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【教育综合基础知识】
[单选题] 英语老师杨老师针对班上学生普遍认为记忆英语单词枯燥无味这一现象，设计了一系列英语单词记忆比赛，调动了学生对英语单词的学习积极性，同时也有效防止了课堂纪律问题的产生。这表明杨老师能够（）。
上传用户:hua 上传时间:2023年08月18日
[单选题] 下列选项中，常常被用来改善个别学生在课堂上的捣乱行为，也可用于改善整个班级的捣乱行为的有效方法是（）。
[单选题] “恬静与活跃，热烈与深沉，宽松与严谨”，这种课堂心理气氛类型属于（）。
[单选题] 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。
[单选题] 教师的（）是一种巨大的精神力量，具有很强的教育作用，是影响学生情感体验和课堂气氛的重要因素。
[单选题] 课堂中从众现象的产生，一般认为是（）的结果。
[单选题] 在布罗菲和伊伏特逊划分的课堂管理阶段中，教师要花较多的时间监控和维持管理系统，而不是直接教授规则和程序的是（）。
[单选题] 新入职教师在课堂管理上面临的最主要的挑战在于（）。
[单选题] 课程时间一般可以分为多个层次，其中教师在课堂上完成班级常规管理及其他管理任务，如给班级学生点名记考勤、处理课堂出现的一些问题行为之后，其真正用于组织本节课堂教学的时间被称为（）。
[单选题] 课堂的合作与竞争对激发学习动机有重要的影响。一般而言，竞争型课堂结构激发（）的动机。
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