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根据下列材料，回答1~2题。美国某著名心理学家曾做过这样一个实验，将饥饿的猫关进迷笼内，饿猫可以用抓绳或按按钮等三种不同的动作逃出笼外，寻觅食物。饥饿的猫第一次被关进迷笼时，开始盲目地乱撞乱叫、东抓西咬。经过一段时间后，它可能做对了打开迷笼门的动作，逃出笼外。于是，该心理学家又重新将猫关入笼内，并记录每次从实验开始到猫做出打开笼门的正确动作所用的时间。经过多次重复实验，他得出猫的学习曲线。学习曲线表明，随着猫的反复尝试，它开笼所花的时间越来越少。
根据下列材料，回答1~2题。美国某著名心理学家曾做过这样一个实验，将饥饿的猫关进迷笼内，饿猫可以用抓绳或按按钮等三种不同的动作逃出笼外，寻觅食物。饥饿的猫第一次被关进迷笼时，开始盲目地乱撞乱叫、东抓西咬。经过一段时间后，它可能做对了打开迷笼门的动作，逃出笼外。于是，该心理学家又重新将猫关入笼内，并记录每次从实验开始到猫做出打开笼门的正确动作所用的时间。经过多次重复实验，他得出猫的学习曲线。学习曲线表明，随着猫的反复尝试，它开笼所花的时间越来越少。
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