试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.【案例】党的十八大以来,我国教育改革不断推进,各级各类教育发展迅速,教育事业取得了历史性成就,特别是基础教育历史性地解决了“有学上”的问题,正向更好地实现人民群众“上好学”的愿望迈进。面对优质教育资源需求不断增长与供给相对不足的新问题,2022年两会代表提出,要始终坚持优先发展教育事业,继续做大优质教育的“蛋糕”,促进各级各类学校高质量发展,让学校成为师生向往的地方。对此,学者们认为高质量发展的基础在于学校内涵发展。实践证明:建设优质的校园文化,深化校本课程改革,打造有效课堂,加强学校现代化治理等举措,有利于形成自己的教育服务品牌和特色,促进学校高质量发展。(资料来源:根据2022年两会相关报道整理)
【问题】结合上述案例,分析在教育高质量发展背景下学校如何更好地形成教育服务优势。
【问题】结合上述案例,分析在教育高质量发展背景下学校如何更好地形成教育服务优势。
2.西方教育经济学产生和形成的直接理论来源是
A.人力资本理论
B.计量经济学
C.劳动价值理论
D.教育资本理论
3.中国教育经济学的繁荣阶段是指
A.20世纪50年代末60年代初
B.20世纪60年代末70年代初
C.20世纪70年代末80年代初
D.20世纪80年代末90年代初
4.在新中国成立后的第一次全国教育工作会议上,提出教育必须为国家建设服务方针的领导人是
A.毛泽东
B.周恩来
C.刘少奇
D.邓小平
5.在人力资本理论中,主张“教育的经济价值在于能为劳动力市场提供信息”这一观点的是
A.劳动力市场分割理论
B.社会资本理论
C.筛选假设理论
D.社会化理论

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