2024年4月全国自考《课程与教学论》真题试题_2024年4月全国自考《课程与教学论》真题试题及答案

求学考场在线模考学历自考课程与教学论 2024年4月全国自考《课程与教学论》真题

本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。

1.科学化课程开发理论的奠基者、开创者是( )

A.查特斯

B.麦克尼尔

C.博比特

D.拉尔夫·泰勒

2.被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是

A.《课程与教学的基本原理》

B.《课程编制》

C.《怎样编制课程》

D.《课程》

3.“泰勒原理”的本质是追求

A.实践兴趣

B.伦理兴趣

C.技术兴趣

D.解放兴趣

4.“实践性课程”的开发方法是

A.实验

B.编制

C.审议

D.实践

5.提出“最初几年的教育应当纯粹是消极的。……你开头什么也不教，结果反而会创造一个教育的奇迹。”这个观点的著作是

A.《爱弥儿》

B.《大教学论》

C.《理想国》

D.《普通教育学》