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试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案，并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时，也给出了详尽透彻的解析，帮助考生进行知识点的巩固和记忆，让考生知其然，也知其所以然，从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.__________是课程专家按照课程理论和当时社会发展及儿童发展的需要，所确定的有关课程应该如何设计，应达到什么样的水平等想法。
A.理想课程
B.理论课程
C.文件课程
D.理解课程
2.数学构造与解决问题的能力是包含在数学课程的__________中。
A.实用目的
B.文化目的
C.能力目的
D.学科目的
3.下列内容不属于数与计算板块的是______
A.整数的认识及四则运算
B.解比例
C.分数的认识
D.小数的四则运算
4.学科数学以__________为目的。
A.培养人
B.阐述数学原理
C.教授数学知识
D.自主解决数学难题
5.__________是皮亚杰思维逻辑分析体系的核心概念，是划分儿童认知发展阶段的主要标志。
A.认知
B.运算
C.智慧
D.动作
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