试卷简介
本套试卷集合了考试编委会的理论成果。专家们为考生提供了题目的答案,并逐题进行了讲解和分析。每道题在给出答案的同时,也给出了详尽透彻的解析,帮助考生进行知识点的巩固和记忆,让考生知其然,也知其所以然,从而能够把知识灵活自如地运用到实际中去。
试卷预览
1.常见的培训训与开发计划监督检查的项目和指标有哪些?
2.简述国外课程设计的基本模式。
3.简述劳动争议案例分析的方法。
4.某公司设有9个职能部门和8个分公司,据不完全统计有200多种岗位。为了推进全新的薪酬管理制度,公司欲对所有岗位进行再设计,重新调整劳动分工与协作的关系,使组织结构和岗位的设置更加科学合理。公司的组织结构图如图1所示。
请结合本案例,回答以下问题:
(1)应该按照怎样的步骤将该公司的岗位进行分类?
(2)按照岗位承担着的性质和特点,如何对全公司的岗位进行横向分类?
请结合本案例,回答以下问题:
(1)应该按照怎样的步骤将该公司的岗位进行分类?
(2)按照岗位承担着的性质和特点,如何对全公司的岗位进行横向分类?
5.ABC公司是某经济开发区一家民营的大型家具制造企业,现有员工2000人。长期以来,该公司为了提高产品的市场占有率,尽可能地压低人工成本,一线员工的工资一直维持在略高于本地区最低工资标准的水平。员工为了增加收入,只有依靠加班加点,而频繁的加班加点,连续的紧张劳作,导致员工身心疲惫,工伤事故频发。当地工会组织、人力资源社会保障部门会同区总工会深入公司进行了为期半个月的调查,最终提出了“在ABC公司内部全面推行工资协商制度”的意见。
请结合本案例,回答以下问题:
在推行工资集体协商制度时,集体协商代表应当如何确定?有何具体的要求?
请结合本案例,回答以下问题:
在推行工资集体协商制度时,集体协商代表应当如何确定?有何具体的要求?

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